三項方針

　

招生方針

教育理念

以「國際共通語言」英語與高度溝通能力為基礎，培育能在多元化的地球與沖繩社會中，展現自信的活躍人才。

追求的人才特質

• 願意努力習得成為沖繩與世界溝通橋樑所需知識與技能的學生。
• 能自由運用英語，且搭配英語在社會發揮所長的學生。
• 不受周遭資訊左右，能自主思考並自我做出判斷的學生。
• 能尊重社會上他人的意見，同時表達自我想法，並具備與旁人合作所需之基本溝通能力的學生。
• 對各種社會議題保持關心，並具備主動學習慾望的學生。

高中應修習科目及建議取得之資格證照等

請積極學習所有科目。
期待學生能透過廣泛修習高中教育課程，對沖繩與世界所面臨的課題保持關注。
請透過校內外的學習、社團活動、志工活動與社區參與，努力提升傾聽他人心聲、表達自我意見、積極與他人互動的能力。
同時透過與擁有多元背景的人士交流，獲得接觸不同價值觀與思維的機會。
為了完全發揮在本校的學習，希望學生具備相當於實用英語檢定準2級以上之英語能力。

課程方針

學習基督教文化、耶穌基督精神，培養自我理解與對他人的同理心，邁向創造和平。

提升根植於廣闊視野的實用英語技能（英語能力）。

習得廣泛教養、邏輯思考與批判性思維，並透過大量學習國際理解與異文化理解，加深對不同文化背景人士的理解與同理心。

培養發現課題的能力，並藉由與他人協作，養成解決問題的能力。

學位授與方針

具備尊重自己與他人的心態，積極尋求相互理解，共同邁向創造和平。

具備高度的英語運用能力與溝通能力。

運用廣泛教養所培養出的邏輯思維與批判精神，面對全球化社會議題。

深入理解地區與國際社會議題，並身為一份子，主動參與及貢獻。

招生方針

• 贊同本校「建校精神」，並願意主動為和平社會做出貢獻者。
• 積極致力語言、觀光、文化學習，並與他人進行溝通交流者。
• 對社會各種議題帶有興趣，並願意主動與擁有不同文化背景與價值觀的人們交流，以追求共生者。
• 具備於高等學校應習得之基本學力（知識、思考、主動性等）者。
• 願意發揮在本校所學之知識與經驗，並具備為地區社會與國際社會貢獻的想法及意願者。

課程方針

• 廣泛學習基督教文化與歷史，實踐培育和平之教育。
• 藉由廣泛學習觀光、文化、歷史與語言，培養高度教養與專業能力。
• 培養能與他人靈活協作的能力與倫理觀念，並養成溝通能力。
• 在理解文化資源、款待精神、永續性的同時，培養能主動投入解決課題之能力與特質。
• 具備於全球化社會中所需的廣泛資訊素養，培養追求多文化共生的精神，並養成人格特質。

學位授與方針

• 知識・理解
  培養以建校精神為基礎的創和平能力，學習觀光與文化專業知識，並為地區社會與國際社會發展帶來貢獻。
• 溝通能力
  運用外語能力，與多元社會中的人們溝通交流，並在協作過程中為他人提供方向，發揮領導能力。
• 自我理解能力
  具備豐富人格特質並做到自我管控，具備主動性並表達自我想法，同時自行找到目標並付諸行動。
• 課題應對能力
  具備於全球化社會中所需的廣泛資訊素養，能自行發現課題，並透過邏輯思考能力，實際解決課題。