세 가지 방침
원하는 학생
교육 이념
「국제 공통어」인 영어와 고도의 커뮤니케이션 능력을 구사하여, 다양화되고 있는 지구・오키나와 사회에서 자신감을 가지고 활약하는 인재를 육성합니다.
요망하는 인물상
- 오키나와와 세계를 잇는 가교 역할을 하기 위해 필요한 지식과 기능 습득에 노력하는 학생을 희망합니다.
- 영어를 자유자재로 구사하며, 영어를 사용하는 사회에서 활약하고 싶은 학생을 희망합니다.
- 주위의 정보에 휘둘리지 않고, 스스로 생각하고 자기자신이 판단하려고 하는 학생을 희망합니다.
- 사회 속에서 타인의 의견도 존중하면서 자기 자신을 표현하고, 기초적인 커뮤니케이션 능력이 있어 주위 사람들과 힘을 합칠 수 있는 학생을 희망합니다.
- 여러가지 사회 문제에 관심을 가지고 자진해서 배울 의욕이 있는 학생을 희망합니다.
고등학교에서 이수해야 할 과목이나 취득해 두면 좋은 자격 등.
“어떤 과목도 적극적으로 배우시길 바랍니다.
고등학교의 폭넓은 교육과정의 이수를 통해 오키나와나 세계가 안고 있는 과제에 대해서 관심을 가지고 있기를 바랍니다.
학교 내외에서의 학습이나 동아리 활동, 자원 봉사 활동이나 지역사회에서의 활동을 통해서, 다른 사람의 이야기를 듣는 능력, 자신의 의견을 표현하는 능력, 사람과 적극적으로 관계를 맺는 능력을 향상시키기를 바랍니다.
또 다양한 배경을 가진 사람들과 교류함으로써 자신과는 다른 가치관이나 사고방식을 접할 기회를 가지기를 바랍니다.
본교에서의 배움을 최대한으로 살리기 위해서 실용 영어 기능 검정 준 2급 레벨 이상의 영어 능력을 갖추고 있는 것이 바람직합니다. ”
커리큘럼 방침
기독교 문화와 예수 그리스도의 정신을 배우며, 평화 창조를 향해 자기 이해와 타인에 대한 공감 능력을 키우는 교육을 한다.
“폭넓게 바라보는 시야에 근거한 실천적인 영어 스킬 향상을 도모하기 위한 교육을 한다(영어력). 그리고 프레젠테이션 능력, 자기 표현력, 정보 발신력, 공감 능력을 가진 주체적 ・협동적 커뮤니케이터 육성을 위한 교육을 한다(커뮤니케이션력). “
폭넓은 교양, 논리적 사고, 비판적 사고 능력을 획득하고, 국제 이해나 이문화 이해의 지식을 널리 배움으로써, 다른 문화나 배경을 가진 타인에 대한 이해력과 공감력을 깊게 하기 위한 교육을 한다.
과제 발견력을 키우며, 타인과 협동함으로써 문제를 해결하는 힘을 기르는 교육을 한다.
학위 방침
자기와 타인을 존중하는 마음을 가지고 적극적으로 상호이해를 도모하며, 평화를 창조하기 위해 함께 나아갈 수 있기
고도의 영어 운용능력과 커뮤니케이션 능력을 지니기
폭넓은 교양에서 비롯된 논리적 사고와 비판적 정신을 구사하고, 글로벌화하는 사회 문제에 대해 인식하기
지역사회와 국제 사회의 과제를 심층적으로 이해하고, 사회의 일원으로서 주체적으로 행동・공헌할 수 있도록 함
원하는 학생
- 본교의 「건학의 정신」에 찬동하며, 평화적인 사회에 주체적으로 공헌하려고 하는 자.
- 어학・관광・문화의 습득이나 타인과의 커뮤니케이션을 적극적으로 하려는 자.
- 사회의 다양한 과제에 흥미를 가지며, 다른 문화나 가치관을 가진 사람들과 주체적으로 교류하고 공생을 목표로 하는 자.
- 고등학교에서 습득해야 할 기초적인 학력（지식, 사고력, 주체성 등）을 지니고 있는 자.
- 본교에서 배우는 지식이나 경험을 토대로 지역사회나 국제 사회에 공헌하고 싶다는 목적 의식이 있는 자.
커리큘럼 방침
- 기독교 문화나 역사를 널리 배우며 평화를 지키는 교육을 실시한다.
- 관광, 문화, 역사, 어학을 폭넓게 배움으로써 수준 높은 교양과 전문적인 능력을 기르는 교육을 한다.
- 타인과 유연하게 협동하는 능력과 윤리관을 기르며, 커뮤니케이션 능력을 육성하는 교육을 한다.
- 문화 자원, 호스피탤러티, 지속 가능성을 이해함과 동시에 그 과제를 해결하기 위해 주체적으로 임하는 능력과 자질을 기를 수 있도록 교육한다.
- 글로벌 사회에서 일어나는 광범위한 정보 활용 능력을 익히고, 다문화 공생을 목표로 하는 정신을 기르며, 인간력(사회적 관계능력 , 자립)을 키우는 교육을 한다.
학위 방침
- 지식・이해
건학의 정신을 바탕으로 평화를 창조하는 힘을 키우며, 관광・문화의 전문적인 지식을 습득하고, 지역사회・국제사회의 발전에 공헌할 수 있다. - 커뮤니케이션 능력
외국어를 구사하면서 다양한 사회의 사람들과 커뮤니케이션을 도모하며, 타인과 협동함과 동시에, 타인에게 방향성을 제시하는 리더십을 갖출 수 있다. - 자기 이해력
풍부한 인간성을 지녀 스스로를 컨트롤하고, 주체성을 가지고 자신의 생각을 표현하고 스스로 목표를 찾아내 행동할 수 있다. - 과제 대응력
글로벌 사회에서 발생하는 광범위한 정보 활용 능력을 익혀, 스스로 과제를 찾아내 논리적인 사고력으로 실천적으로 해결할 수 있다.